隨著科學的發(fā)展和經(jīng)濟的快速發(fā)展，教育對世界上任何一個國家都是非常重要的。沒有教育的國家不能發(fā)展，正如我們說的，百年大計教育為本。藝虎動畫認為，對于一個行業(yè)來說，要想得到更好的發(fā)展，就要從教育入手。動畫制作產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要是動畫制作教育。
目前，中國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與過去相比有了很大的進步，但仍存在很多問題。教育尤其值得我們關注。教育不等于教學，學習不等于讀書。讀書和學習的目的是理性的，教育的目的是使人明智。要想進一步發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)，就必須從從業(yè)人員的基礎教育入手。中國動畫往往是一個國家的錢，賺取一點錢，制作幾部動畫電影，使用它進行篩選和頒獎。從產(chǎn)業(yè)的角度看，還沒有得到實踐和思考。而且它的教育也很缺乏。
動畫制作產(chǎn)業(yè)已成為國外重要的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)，但中國動畫長期處于沉默狀態(tài)。首先，認識問題。長期以來，動畫一直被視為一種影視藝術，而不是動畫產(chǎn)業(yè)。二是體制和機制存在的問題，國內(nèi)動畫發(fā)展缺乏正確的思路。再次，支持政策滯后。這些現(xiàn)象的原因仍然與中國動漫從業(yè)者的教育有關。正是因為知識不足，阻礙了發(fā)展。它在過去的幾年中，動畫一直是六大支柱產(chǎn)業(yè)之一，近年來，它已成為三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。可以看出，它的發(fā)展速度是相當驚人的。藝虎動畫認為，需要一個科學的運作和營銷模式，使其最佳產(chǎn)品推向市場。另一方面是如何培養(yǎng)我國的動畫人才，如何適應我們的教學和實踐。嚴格來說，把動漫教育推廣到行業(yè)發(fā)展還不是很清楚。
藝虎動畫認為只有動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遇到了前所未有的瓶頸，使得從事動畫的動畫師們必須從動畫教育中找到突破。這是非常困難的，因為我想喚起人們對動畫有一個全新的理解。我個人認為我們應該從教育開始。如果我們從行業(yè)開始，我們將面臨更多的問題，因為沒有這么強的基金來做這件事。雖然動漫產(chǎn)業(yè)仍有多個國家和少數(shù)企業(yè)在不斷投資，但還沒有從根本上解決產(chǎn)業(yè)鏈斷開的問題。從教育開始迂回的方式可能是解決中國原創(chuàng)動畫的一種實用而有效的方法，這是我從動畫動畫到動畫片的初衷。